语言障碍与脑科学研究中心
首席专家：常 辉
执行主任：万光荣
秘 书：梁思婷
办公地点：中和楼616
湖南师范大学语言障碍与脑科学研究中心成立于2026年5月，是国家语言与健康研究中心共建基地。
中心依托认知科学与神经科学前沿技术，面向汉语及少数民族语言障碍群体，系统探索语言病理与康复的内在机制，构建语言健康自主知识体系，研发智能化语言障碍筛查评估、康复训练成套系统，牵头制定评估与康复行业标准，同步推进言语康复高层次人才培育、语言认知精神健康科普宣传以及公益筛查干预服务，致力于打造特色鲜明、文理医工深度融合的国内领先语言障碍与脑科学创新平台。
科学研究方面，中心主攻四个核心方向：一是儿童发展性语言障碍研究，探究先天性与发育源性语言损伤的认知神经机制及习得规律。二是失语症研究，考察脑卒中、脑外伤及退行性疾病所致语言功能损伤的层级性与联结性特征，揭示受损机制的认知神经基础。三是精神障碍的文学干预研究，解析文学活动对精神分裂症、抑郁症等疾病的情感调节路径。四是语言障碍评估与诊断研究，致力于语言障碍核心维度的理论建构与测量学模型开发，研制适用于汉语的语言功能评估体系和诊断工具。
人才培养方面，中心牵头筹建全国首个“言语康复学”二级学科硕士点，招收培养言语康复学硕士研究生，同时积极推进博士点建设工作，推动构建言语康复师继续教育与职业发展体系；开设“语言与健康”等全校通识课。
社会服务方面，中心常态化面向老年人与儿童群体开展语言认知筛查公益服务，不定期举办科普讲座，普及语言发育、老年失语预防及孤独症沟通干预等相关知识，持续推动科研成果下沉至社区、养老机构和特殊教育机构，积极助力“健康中国”建设。
湖南师范大学语言障碍与脑科学研究中心正式成立
2026年5月22日，湖南师范大学在图书馆报告厅举行首届语言障碍与脑科学学术论坛暨语言障碍与脑科学研究中心成立揭牌仪式。省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记、副厅长仇怡，中国工程院院士、我校校长刘仲华，欧洲科学院院士、学校国家“双一流”学科带头人蒋洪新，上海交通大学国家语言与健康研究中心执行主任、我校学术副校长常辉出席仪式。仪式由副校长刘红荣主持。来自国内外近30所高校、医院和科研院所的200多位专家、...
2026年05月22日
语言障碍与脑科学研究中心首篇署名论文在国际期刊Brain and Behavior发表
近日，国际知名神经科学期刊Brain and Behavior（SCI2区）刊发我校语言障碍与脑科学研究中心参与完成的研究论文，论文题为Hemispheric Contributions to Figurative Language Comprehension After Unilateral Brain Damage: A Meta‑Analysis of Lesion Side and Conventionality Interaction（单侧脑损伤后比喻性语言理解的半球效应：基于病灶侧与语言规约度交互作用的元分析，DOI：10.1002/brb3.71828）。该论文是语言障碍与...
2026年11月03日
语言障碍与脑科学研究中心召开建设研讨会
10月21日下午，语言障碍与脑科学研究中心在中和楼611会议室举行建设研讨会。学术副校长、中心首席专家常辉教授主持会议。会议围绕我国语言健康领域现实需求、中心四大核心研究方向建设现状、科研发展瓶颈及下一阶段重点建设任务开展研讨。常辉副校长指出，语言健康事关个体认知发展、心理健康、社会交往与生活质量，儿童发育性语言障碍、孤独症沟通障碍、脑损伤后失语、老年认知相关语言衰退等问题受众广泛，社会民生需求迫切。...
2026年10月21日
我校新设言语康复学专业学位硕士项目
近日，我校论证设置全国首个与国际言语语言病理学接轨的言语康复学专业学位硕士项目，以交叉学科创新举措破解国内言语语言障碍评估诊断、康复干预的高层次人才紧缺难题。该项目隶属于医学技术专业学位类别（专业代码：1058），依托我校临床医学院、交叉科学研究院和语言与文化研究院，融合临床医学、语言学、心理学、人工智能、教育学、公共卫生、护理学、公共管理等多学科优势资源，主要招收医学、语言学、心理学、教育学、人...
2026年09月28日
言语康复学二级学位点简介
培养层次：硕士研究生学位类型：全日制硕士专业学位一、简介言语康复学为湖南师范大学医学技术专业学位硕士点下设专业方向，2027年正式启动招生。主要依托单位包括临床医学院、交叉科学研究院和语言与文化研究院，融合临床医学、语言学、心理学、人工智能、教育学、公共卫生、护理学、公共管理等多学科开展交叉学科人才培养，是国内第一个将临床医学与语言学深度交叉融合，与国际言语语言病理学接轨的专业硕士项目。二、定位与...
2026年09月20日
拉玛·诺夫格罗德斯基副教授来校开展语言障碍前沿研究系列讲座
9月15日至17日，由语言与文化研究院、语言障碍与脑科学研究中心主办的第二十期“敩学半”学术沙龙在中和楼611会议室举行。以色列海法大学沟通科学与障碍系副教授拉玛·诺夫格罗德斯基（Rama Novogrodsky）担任主讲人，围绕“非典型语言发展的特点——基于多样化人群的比较视角”这一主题开展系列讲座。讲座由外国语学院邓云华教授主持。讲座中，拉玛·诺夫格罗德斯基副教授立足非典型语言发展前沿议题，分析了句法、词汇—语义、...
2026年09月18日
职 称 |
姓 名 |
研究方向 |
研究员 |
语言习得与加工、语言教学与测试、语言与健康研究 |
|
研究员 |
语言对比与认知、外语教育学、语言与健康研究 |
|
研究员 |
英语测试、心理测量、教育统计、教育评价、学科教学 |
|
研究员 |
语言对比、计算语言学、语言与认知障碍研究 |
|
研究员 |
语言学理论、认知语法、英语教学与研究 |
|
研究员 |
曾 亚 |
病理语言学、精神障碍研究 |
副研究员 |
精神障碍的语言干预 |
|
副研究员 |
社会心理学、残障社会工作、教育社会学 |
|
副研究员 |
语言学、术语学、英语教学 |
|
副研究员 |
实验语音学，心理语言学，神经语言学，二语习得 |
|
副研究员 |
汉语语法学、历史语法研究 |
|
副研究员 |
语言学、方言、二语习得 |
|
副研究员 |
语言类型学、汉语语法学 |
|
副研究员 |
影像艺术研究（AI影像）、艺术疗愈 |
|
助理研究员 |
易 佳 |
语言习得、认知语篇研究 |
助理研究员 |
语言与认知、儿童发展性语言障碍、语用学 |
|
助理研究员 |
杨滕戟 |
时空隐喻、双语认知 |
助理研究员 |
音乐语言学、音乐认知科学 |
|
助理研究员 |
蔡镕量 |
理论语言学、生成句法学、句法-语义/语用界面研究 |
助理研究员 |
陈天歆 |
语料库语言学、认知语言学 |
助理研究员 |
李 娟 |
发育性语言障碍、孤独症谱系障碍、语音障碍的评估与治疗 |
助理研究员 |
覃 佩 |
失语症、吞咽障碍、构音障碍、认知障碍的评估与治疗 |
湖南师范大学语言障碍与脑科学研究中心正式成立
2026年5月22日，湖南师范大学在图书馆报告厅举行首届语言障碍与脑科学学术论坛暨语言障碍与脑科学研究中心成立揭牌仪式。省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记、副厅长仇怡，中国工程院院士、我校校长刘仲华，欧洲科学院院士、学校国家“双一流”学科带头人蒋洪新，上海交通大学国家语言与健康研究中心执行主任、我校学术副校长常辉出席仪式。仪式由副校长刘红荣主持。来自国内外近30所高校、医院和科研院所的200多位专家、...
2026年05月22日
语言障碍与脑科学研究中心首篇署名论文在国际期刊Brain and Behavior发表
近日，国际知名神经科学期刊Brain and Behavior（SCI2区）刊发我校语言障碍与脑科学研究中心参与完成的研究论文，论文题为Hemispheric Contributions to Figurative Language Comprehension After Unilateral Brain Damage: A Meta‑Analysis of Lesion Side and Conventionality Interaction（单侧脑损伤后比喻性语言理解的半球效应：基于病灶侧与语言规约度交互作用的元分析，DOI：10.1002/brb3.71828）。该论文是语言障碍与...
2026年11月03日
语言障碍与脑科学研究中心召开建设研讨会
10月21日下午，语言障碍与脑科学研究中心在中和楼611会议室举行建设研讨会。学术副校长、中心首席专家常辉教授主持会议。会议围绕我国语言健康领域现实需求、中心四大核心研究方向建设现状、科研发展瓶颈及下一阶段重点建设任务开展研讨。常辉副校长指出，语言健康事关个体认知发展、心理健康、社会交往与生活质量，儿童发育性语言障碍、孤独症沟通障碍、脑损伤后失语、老年认知相关语言衰退等问题受众广泛，社会民生需求迫切。...
2026年10月21日
我校新设言语康复学专业学位硕士项目
近日，我校论证设置全国首个与国际言语语言病理学接轨的言语康复学专业学位硕士项目，以交叉学科创新举措破解国内言语语言障碍评估诊断、康复干预的高层次人才紧缺难题。该项目隶属于医学技术专业学位类别（专业代码：1058），依托我校临床医学院、交叉科学研究院和语言与文化研究院，融合临床医学、语言学、心理学、人工智能、教育学、公共卫生、护理学、公共管理等多学科优势资源，主要招收医学、语言学、心理学、教育学、人...
2026年09月28日
言语康复学二级学位点简介
培养层次：硕士研究生学位类型：全日制硕士专业学位一、简介言语康复学为湖南师范大学医学技术专业学位硕士点下设专业方向，2027年正式启动招生。主要依托单位包括临床医学院、交叉科学研究院和语言与文化研究院，融合临床医学、语言学、心理学、人工智能、教育学、公共卫生、护理学、公共管理等多学科开展交叉学科人才培养，是国内第一个将临床医学与语言学深度交叉融合，与国际言语语言病理学接轨的专业硕士项目。二、定位与...
2026年09月20日
