近日,我校论证设置全国首个与国际言语语言病理学接轨的言语康复学专业学位硕士项目,以交叉学科创新举措破解国内言语语言障碍评估诊断、康复干预的高层次人才紧缺难题。
该项目隶属于医学技术专业学位类别(专业代码:1058),依托我校临床医学院、交叉科学研究院和语言与文化研究院,融合临床医学、语言学、心理学、人工智能、教育学、公共卫生、护理学、公共管理等多学科优势资源,主要招收医学、语言学、心理学、教育学、人工智能等相关背景本科毕业生,学制3年,纳入医学技术专业学位统一招考,分为推免、统招两种招生渠道,将于2027年正式招生。培养过程聚焦儿童语言发育迟缓与障碍、孤独症沟通障碍、卒中后失语、老年认知障碍、构音障碍等现实临床问题,采用“课程学习-临床实践-科研训练-综合实践”递进式培养模式,实行基础研究、临床实践双导师制度,依托学校语言健康科学与技术研究中心、语言障碍与脑科学研究中心两大平台开展教学科研,兼顾汉语本土化康复研究与数字智能康复技术前沿探索,搭建校内实训平台与多场景校外实践基地,构建阶梯式临床实践路径。
此外,学校同步面向本科生开设《语言与健康》通识课程,着力构建从本科科普教育到研究生高层次培养的完整育人链条。
编辑:彭惠敏
审核:杨 安